В данной публикации мы рассмотрим развитие человека НЕ с точки зрения теории эволюции Дарвина. Здесь речь пойдёт про основные этапы развития человека в плане развития мозга и всего, что из этого следует.
Тему развития человечества на нашей планете, а также некоторую часть подлинной истории наших предков и не только очень хорошо раскрыл русский учёный Николая Левашова в своей неслучайно запрещённой книге «Россия в кривых зеркалах».
Стадии развития человека
Человек изначально рождается с уровнем развития животного: те же повадки, такое же поведение. И дальше при соблюдении определённых условий, о которых Вы узнаете ниже, он может стать человеком высокоразвитым, в развитии которого не будет ограничений от слова ВООБЩЕ.
Но для начала выделим все стадии (этапы) развития человека:
- Животное;
- Разумное животное;
- Человек разумный;
- Человек высокоразвитый.
Ниже подробнее про прохождение каждого этапа развития.
От животного до человека разумного
По-настоящему стать человеком человек может ТОЛЬКО в человеческом обществе. Так происходит потому, что для развития нейронов мозга человека до определённого уровня, ему необходимо получить некоторый объём информации.
Только своего собственного жизненного опыта не достаточно даже для того, чтобы перейти из эволюционной стадии животного в стадию разумного животного. Тот необходимый критический объём информации, который нужен для перехода в стадию разумного животного, может дать, как минимум, опыт несколько человек в совокупности. Чаще всего это условие обеспечивается в семье.
Для того чтобы человек перешёл из стадии разумного животного в стадию собственно человека разумного, необходим критический объём информации, требующий совокупного опыта, как минимум, нескольких поколений всего человеческого сообщества.
Чем больше людей участвует в создании объёма информации всего человеческого сообщества, тем быстрее отдельно взятый человек сможет преодолеть фазу разумного животного и перейти к развитию в эволюционной фазе человека разумного. Причём при этом развитии имеет значение не только количество информации, но и её качество и разнообразие.
Разнообразие или многоплановость информации позволяет человеку равномерно развивать многие участки коры головного мозга. Чем больше у человека различных развивающихся активных участков зон коры головного мозга, тем быстрее и легче этот человек пройдёт стадию эволюционного развития разумного животного.
Интересно: 3 наиважнейших основы саморазвития человека
Тактика Тёмных сил по остановке развития человечества
Чем раньше человек перейдёт от стадии разумного животного к стадии человека разумного, тем более качественный фундамент создаётся для возможности развития в высокоразвитого человека.
Очень важно, чтобы ребёнок достиг стадии человека разумного до подросткового гормонального взрыва. Тогда исчезает опасность эволюционного замораживания на стадии разумного животного.
Когда у детей идёт период полового созревания и в организме бушуют мощные половые гормоны, то развитие резко замедляется. А если в это время у ребёнка есть половая активность, то развитие становится практически невозможным. Инстинкты пола начинают контролировать поведение ребёнка и не позволяют преодолеть эволюционную стадию разумного животного.
На это есть 2 причины:
- «Эволюционная дверь», которая открыта для прохождения через фазу разумного животного, закрывается в возрасте 16-18 лет от роду;
- Организм человека, особенно ребёнка, может выработать ограниченное количество потенциала. Поэтому расход потенциала на сексуальную активность не оставляет достаточно энергии на правильное развитие мозга в частности, и всего организма в целом.
На основе знаний, изложенных выше, теперь можно понять, почему Тёмные силы и их прислуга на планете стремятся разрушить систему образования и воспитания молодого поколения, а также ведут пропаганду сексуальной свободы и вседозволенности среди юного населения.
Нечисть говорит о «свободе личности» молодёжи и прочую чепуху, но на самом деле это делается для того, чтобы остановить эволюционное развитие молодёжи на стадии разумного животного.
Для чего это нужно? Людьми, которые находятся на стадии разумных животных, очень легко манипулировать и управлять в своих интересах. Таких людей превращают в биороботов и управляют ими, как стадом парнокопытных животных.
Остановка эволюционного развития людей и превращение их в биороботов – это одна из самых действенных тактик порабощения народов и наций, используемых Тёмными силами.
Стадия высокоразвитого человека
Первые две эволюционные стадии (стадия животного и разумного животного) носят пассивный характер со стороны развивающегося человека. Ребёнок (подросток в том числе), как «губка» впитывает в себя информацию в семье, школе и всю доступную информацию человеческого сообщества в целом.
Остановится ли развитие человека на эволюционной стадии разумного человека или продолжиться в стадии высокоразвитого человека, зависит от следующих факторов:
- Какую информацию впитает в себя человек;
- Какого качества будет эта информация;
- Насколько многоплановой и многосторонней будет эта информация.
Развитие человека на стадиях разумного человека и высокоразвитого человека происходит в основном через активные действия.
Когда человек действует, он пропускает через себя полученные знания. При правильном применении настоящих знаний, человек достигает состояния осмысления этих знаний, когда знания из мёртвого груза вдруг превращаются в животворящий поток, который заполняет без остатка действующего, превращая последнего из потребителя в творца.
И тогда развивающийся человек достигает состояния просветления знанием. Именно с этого момента начинается его развитие в стадии высокоразвитого человека. На этой стадии уже НЕ существует предела развития.
Потолок эволюционного развития конкретного человека определяется следующими факторами:
- Генетическим потенциалом человека;
- Уровнем развития сущности (души);
- Степенью многогранности развития мозга;
- Силой воли и трудолюбием человека;
- Способностью к аналитическому мышлению.
Если у человека во время его эволюционного развития не возникает проблем с перечисленными выше факторами, то его движение по пути эволюционного развития не имеет конца, а его возможности и их развитие не ограничены.
Человек теоретически может достичь уровня развития, при котором он будет обладать такими возможностями, которые приписывают богам, которые на самом деле являются эволюционно высокоразвитыми существами.
И достигнет человек высокого уровня развития или нет, зависит практически только от него, а также от количества и качества усваиваемой им информации.
Полезно: С чего начать саморазвитие: 8 шагов в начале саморазвития
Основные этапы развития человека: вывод
В первую очередь нужно обратить внимание на то, что от родителей во многом зависит уровень развития будущего взрослого человека. В наше время слишком сильно рассчитывать на школу и другие подобные заведения не стоит, поэтому родителям нужно брать контроль за развитием ребёнка в свои руки.
Очень важно не упустить драгоценные годы развития ребёнка до периода полового созревания. Необходимо создать все условия для того, чтобы ребёнок получал разноплановую и качественную информацию, учился применять её на практике, в целом становился нравственным и высокоморальным человеком.
Если человеку удаётся пройти «пассивные» фазы эволюционного развития (животное и разумное животное), то дальше во многом всё зависит от него.
Если он будет прикладывать максимум сил к своему развитию, стремиться получать как можно больше разнообразных знаний, активно действовать то, скорее всего, у него получится пройти стадию человека разумного, получить просветление знанием и стать высокоразвитым человеком, перед которым откроются неограниченные пути развития, а за ними безграничные возможности…
Занимайтесь настоящим развитием — это поистине самое важное занятие в жизни, приносящее плоды, которые невозможно оценить никакими деньгами, драгоценностями и прочим.
Сделайте доброе дело! Поделитесь статьёй в социальных сетях! Помогите в распространении этих знаний!
Про основные этапы развития человека в видео:
